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    抓機(jī)遇; 強(qiáng)發(fā)展; 辦百姓身邊好學(xué)校

    發(fā)布時間: 2015-02-12 11:02:49  |  來源: 中國網(wǎng)  |  作者:  |  責(zé)任編輯: 佟靜

    龍?zhí)镄W(xué):百姓身邊好學(xué)校材料

    龍?zhí)镄W(xué):百姓身邊好學(xué)校材料

     

    龍?zhí)镟l(xiāng)中心小學(xué),辛卯建校,歷經(jīng)滄桑;辛巳桂月,三鄉(xiāng)合一。是一所完全小學(xué)。這里經(jīng)濟(jì)落后,是城鄉(xiāng)接合的特殊學(xué)校。學(xué)校占地面積約7000平方米,建筑面積338平方米。轄區(qū)現(xiàn)有1所中心小學(xué),1所完全小學(xué),6所村校,1所附屬幼兒園,開設(shè)27個教學(xué)班,在校學(xué)生734人,教職工59人。

    雖然環(huán)境苦,條件差,但近年來,全體師生始終秉承“誠信尚禮,厚德博學(xué)”的校訓(xùn),以“積極、樂觀、向善”的人文精神,堅(jiān)持“教研興教、科研興校、特色辦?!?,積極倡導(dǎo)“敬業(yè)、善教、創(chuàng)新、進(jìn)取”的教風(fēng)和“勤奮、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng),“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,千教萬教教人求真”。 為辦好百姓身邊的好學(xué)校,龍?zhí)镄W(xué)始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要務(wù),充分調(diào)動廣大教職工的積極性,積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制。

    一、薄弱學(xué)校建設(shè)加快,教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)老百姓的愿望。

    自國家推行薄弱學(xué)校建設(shè)工程以來,龍?zhí)镄W(xué)抓住機(jī)會,努力實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。幾年來,學(xué)校的辦學(xué)條件發(fā)生了翻天覆地的變化,老百姓很滿意。

    1、村小變乖了。2013年,國家啟動村小改造計(jì)劃。我們學(xué)??茖W(xué)規(guī)劃,合理實(shí)施,在教委的支持下,完成了6所村小的風(fēng)貌改造。每所村小都是亮堂堂的。亮堂堂的校舍出現(xiàn)在老百姓的眼前,老百姓說:“乖了,這嘛像個學(xué)?!?。

    2、教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)了。在薄改工程實(shí)施中,國家有計(jì)劃的配置教學(xué)設(shè)備設(shè)施,比如班班通配置、數(shù)字教育資源的覆蓋、信息技術(shù)設(shè)備的投入使用(網(wǎng)絡(luò)教室、資源平臺的開發(fā)、優(yōu)質(zhì)資源的共享等)等,大大改變了教學(xué)條件,助推了課堂教學(xué)改革。老百姓看了說:“現(xiàn)在教學(xué)條件呢好了,學(xué)生上課就像看電影”。

    3、住宿條件變好了。龍?zhí)镄W(xué)在國家財(cái)力支撐的前提下,通過資助幫扶,我們學(xué)校的寄宿條件發(fā)生了根本性的變化。全新的床、嶄新的衣櫥、整齊劃一的軍用被褥、雪白的墻壁、干凈的地板、標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間、個性化的文化設(shè)計(jì)等等讓家長耳目一新。送學(xué)生到校的家長說:“寢室真舒適,娃娃住讀放心”。

    4、科學(xué)規(guī)劃龍?zhí)镏行男5陌l(fā)展。我們學(xué)校雖然是農(nóng)村小學(xué),但離縣城很近(處于城郊結(jié)合部),能進(jìn)一步的讓學(xué)生享受城市一樣的優(yōu)質(zhì)教育,我們學(xué)校在教委的支持下,征了土地,準(zhǔn)備擴(kuò)建中心校。我們的規(guī)劃是:一是學(xué)前教育標(biāo)準(zhǔn)化(建成二級幼兒園),實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃;二是龍?zhí)镄W(xué)向城區(qū)教育靠近,力爭辦成城口縣的又一個實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們把這個計(jì)劃公眾社會后,引起社會強(qiáng)烈反響。老百姓說:“如果這樣,我們的孩子就不必要往城里擠了”。

    二、立足改革規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展。

    教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是老百姓評價學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。三年前,龍?zhí)锏睦习傩照f龍?zhí)镄W(xué)是超市、是茶樓,老師們不積極,工作不負(fù)責(zé),教學(xué)質(zhì)量低,生源一年不如一年,家長很是不滿意。2011年5月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)上任后,在挖掘?qū)W校的文化后,提出了“積極、樂觀、向善”的人文思想,堅(jiān)持“教研興教、科研興校、特色辦?!钡霓k學(xué)理念。三年后的,龍?zhí)镄W(xué)教育質(zhì)量大幅度提升(2013年綜合評估學(xué)校進(jìn)入前20名。2014年教育質(zhì)量還要上檔升位),學(xué)生逐年增加,學(xué)生得到全面發(fā)展。這一點(diǎn)老百姓是清楚的。

    1、課程改革,減負(fù)提質(zhì)落到實(shí)處。為了切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),深化教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變學(xué)校育人方式,努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。龍?zhí)镄W(xué)“以校內(nèi)活動為主,校內(nèi)外活動相結(jié)合的形式”開展實(shí)踐大課堂活動,將“科技能力的提升、閱讀能力的提升、演講能力的提升、書法能力的提升、英語能力的提升”的計(jì)劃納入課程,減負(fù)提質(zhì)的“1+5”行動計(jì)劃全面落實(shí),學(xué)生的個性得以塑造,情操得以陶冶,眼界得以開闊,身心得以鍛煉。

    2、依托信息技術(shù),促進(jìn)教師專業(yè)成長。信息為經(jīng),學(xué)習(xí)作緯。為了促進(jìn)教師專業(yè)成長,龍?zhí)镄W(xué)以信息技術(shù)作支撐,以環(huán)保無塵交互式教學(xué)設(shè)備的使用為載體,以多媒體與課堂教學(xué)的整合為途徑,實(shí)施了“信息環(huán)境下教師專業(yè)成長”的研究工作。幾年來,我們教師信息技術(shù)能力得到長足發(fā)展,信息技術(shù)用于課堂教學(xué)能力得到很大提高,課堂精彩紛呈,碩果累累。在城口縣教育系統(tǒng)開展的“教學(xué)研究月”活動中,我校美術(shù)學(xué)科獲得一等獎,并榮獲教學(xué)能手稱號。語文、品德與生活學(xué)科教學(xué)獲二等獎。

    3、依托實(shí)踐活動,彰顯師生素質(zhì)。2014年以來,全體師生更是熱情高漲,奮勇向前。在全國青少年五好小公民征文“中國夢、 我的夢”的活動中,指導(dǎo)學(xué)生參賽,有兩名學(xué)生獲得國家級獎項(xiàng);在第五屆“今日教育杯”科學(xué)小論文活動中,我校教師指導(dǎo)學(xué)生參賽,并分別獲得市級一等獎兩名,二等獎六名;在第十屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文活動中,參賽教師紛紛獲得獎項(xiàng);在縣第三屆科技和師生藝術(shù)節(jié)中更是碩果累累:小制作一等獎兩名、二等獎一名,三等獎三名;小論文二等獎兩名,環(huán)保畫三等獎三名?!敖萄谢顒釉隆敝?,桂堯坤老師獲得縣二等獎,同時在縣文廣新局舉辦的“我主持、 我精彩”主持人大賽中榮獲優(yōu)勝獎。

    三、立足資助長期化,圓夢山區(qū)學(xué)生。

    “深山有遠(yuǎn)親,助學(xué)見真情”。為了解決家庭貧困學(xué)生上學(xué)難的問題,學(xué)校利用一切關(guān)系,動員社會力量開展了一系列捐資助學(xué)活動。2011年9月5日,重慶愛心扶貧志愿者聯(lián)合重慶華西婦科醫(yī)院為貧困學(xué)生捐資8400元;2012年12月12日,重慶市電視網(wǎng)絡(luò)有限公司在“冬日陽光,溫暖你我”活動中為學(xué)生捐資捐物達(dá)十多萬元;2013年6月1日,學(xué)校收到捐款7.9萬元;2014年3月16日,重慶市浙商九龍坡商會在“春風(fēng)愛心行動”捐款3.5萬元;2014年8月8日,重慶市品聯(lián)框業(yè)有限公司為住讀學(xué)生購買床和衣柜達(dá)3.2萬元,2014年10月至11月,重慶市平安銀行為住讀學(xué)生捐軍用棉被120床,為全鄉(xiāng)學(xué)生捐圍巾、手套各570件,電腦10臺,現(xiàn)金達(dá)6.7萬元,用于支助貧困留守兒童。同時縣殘聯(lián)、鄉(xiāng)黨委政府等社會各界也為我校貧困學(xué)生雪中送炭。合計(jì)人民幣為40.36萬元。(每年資助貧困學(xué)生均達(dá)94人以上,占總?cè)藬?shù)約17%,即6個學(xué)生中有一個學(xué)生享受資助),這是龍?zhí)镄W(xué)的一件喜事,也是龍?zhí)锝逃囊患笫?。學(xué)校的這一愛心舉措,對學(xué)校的不斷發(fā)展和深化改革起到了積極作用,龍?zhí)镄W(xué)已經(jīng)成為了“百姓身邊好學(xué)?!?。

    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。龍?zhí)镄W(xué)將繼承“擔(dān)當(dāng)”精神,以嶄新的姿態(tài)、百倍的信心迎接未來的挑戰(zhàn),在社會各界、教育部門的鼎力支持下,我們龍小人將孕育出一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子,鑄就龍?zhí)锝逃虞x煌的明天。

    責(zé)任編輯: 佟靜
     
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