中國網(wǎng)訊(記者一川)近日,重慶晏陽初中學(xué)對本學(xué)期課題研究進(jìn)行第二次培訓(xùn),本次培訓(xùn)的主題是——如何寫開題報告,本期申報課題研究的6名課題研究主持人參加了會議。
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人首先對教師的課題申報材料進(jìn)行了點評,并針對課題題目的擬寫提出了修改建議和意見。
然后主要講解如何寫課題開報告。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人對學(xué)校已結(jié)題的重慶市十二五規(guī)劃課題《提升農(nóng)村初中學(xué)生言語表達(dá)能力的研究》開題報告為例,指導(dǎo)老師如何填寫選題緣由、研究意義與目的、文獻(xiàn)綜述、研究步驟與措施、研究方法及工具、預(yù)期成果形式、參考文獻(xiàn)等。特別是針對老師研究的弱點“文獻(xiàn)綜述”,做了詳細(xì)的講解。并指導(dǎo)老師如何運用“中國知網(wǎng)”進(jìn)行文獻(xiàn)搜索及文本轉(zhuǎn)化、參考文獻(xiàn)的書寫規(guī)范等。
最后,對《教師校本課題研究工作手冊》的填寫進(jìn)行指導(dǎo),對填寫內(nèi)容及填寫規(guī)范作要求。各課題研究主持人對課題研究中的疑問進(jìn)行了交流研討。
本次課題研究培訓(xùn)會,讓課題研究主持人明確了開題報告的寫法,并學(xué)會了中國知網(wǎng)的運用,在交流與研討中對如何開展課題研究有了更清晰的認(rèn)識。
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