中國網(wǎng)3月10日訊(記者 尚陽)3月10日,十二屆全國人大四次會(huì)議舉行記者會(huì),邀請教育部部長袁貴仁就“教育改革和發(fā)展”的相關(guān)問題回答中外記者的提問。中國網(wǎng)現(xiàn)場直播。
袁貴仁表示,中國高校的轉(zhuǎn)型發(fā)展,實(shí)質(zhì)上是中國高等教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。新中國以來,特別是改革開放以來,中國的高等教育快速發(fā)展。我剛才說,我們已經(jīng)達(dá)到40%的毛入學(xué)率,現(xiàn)在中國有2500多所高校、3000多萬學(xué)生,居世界第一。在快速發(fā)展的同時(shí),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),中國的高等教育結(jié)構(gòu)不合理。這個(gè)不合理就表現(xiàn)在培養(yǎng)理論型、學(xué)術(shù)型人才的學(xué)校比較多,培養(yǎng)技術(shù)、技能型人才的學(xué)校比較少,也就是大家經(jīng)常批評的,說我們學(xué)校同質(zhì)化的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,都在培養(yǎng)學(xué)術(shù)型的人才。