教育部長回應如何解決“擇校熱”

教育部部長陳寶生在人民大會堂“部長通道”接受采訪

央視記者:

??? 怎么實現教育資源均等化，讓大家都在家門口享受優質資源？

陳寶生:

??? 這個題非常大，優質資源讓大家都享受到，跟大家說，唯一的出路是教育均等化?，F在各方面都很關心這件事情，擇校熱、學區房老百姓不滿意，原因是什么？優質資源分布不均衡。2014年以來我們采取了措施，多校劃片，優質資源作為一個分母，各個片作為分子，把優質資源按照一定的規則，比較均衡的分到各個地方去。三年下來，現在可以這樣講，第三方機構評估，36萬家長調研對這項改革的滿意率是（百分之）87點多，102萬學生的調研，他們滿意率達到97%。還有一些針對學生、學校14000名老師的調研，他們認為這項改革實施之后，大部分學生都就近入學了，但是這僅僅是治標的辦法，治本的辦法是均衡發展。三項措施，一項措施是集團化辦學，優質學校集團化辦學。二是學區化管理，中學、小學連片進行，最重要的均衡配置資源，這個問題經過一段時間努力一定會經過緩解。謝謝！