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     少年“工程師” ( 1/ 16 )
    

    支持← →鍵翻頁(yè)發(fā)布時(shí)間： 2015-05-30 | 來(lái)源: 中國(guó)網(wǎng) | 作者: 張若夢(mèng) | 責(zé)任編輯: 張若夢(mèng)
    

    


    
  
     小魚兒是北京市史家小學(xué)分校的一名四年級(jí)學(xué)生。每個(gè)星期三放學(xué)，他都會(huì)去參加機(jī)器人班，至今已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。未來(lái)想做什么？小魚兒還沒有想好。不過，他很享受當(dāng)下充實(shí)的時(shí)光。
    

    

    

    小魚兒是北京市史家小學(xué)分校的一名四年級(jí)學(xué)生。每個(gè)星期三放學(xué)，他都會(huì)去參加機(jī)器人班，學(xué)習(xí)機(jī)器人的組裝和編程，至今已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。
    


    小魚兒所在的機(jī)器人班是小班教學(xué)。一年前，班里共有六位學(xué)生。隨著年級(jí)增高，課業(yè)壓力緊張，有三名學(xué)生陸續(xù)退出，小魚兒和另外兩名學(xué)生堅(jiān)持了下來(lái)。中國(guó)網(wǎng)記者 張若夢(mèng) 攝
    


    


    

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