彩虹村音樂(lè)治療師朱美燁 鄭華龍攝影

朱美燁老師，一位普通的90后女孩子，2013年長(zhǎng)春市特殊教育學(xué)校畢業(yè)后就加入到彩虹村莊康復(fù)中心，“村民”由50名2-6歲自閉癥兒童和幾十位守護(hù)著這些兒童的天使們構(gòu)成，朱老師就是其中一個(gè)美麗的天使，也是僅有的幾位具有音樂(lè)治療師資格的天使。

三年前朱老師剛到彩虹村時(shí)，雖然早有心理準(zhǔn)備，但面對(duì)著咋眼看去外貌和普通的孩子沒(méi)什么大區(qū)別，可是就是基本沒(méi)有目光交流和語(yǔ)言交流得兒童時(shí)，作為音樂(lè)治療師，她懂得如果自閉癥兒童早期缺乏有效的訓(xùn)練與教育，他們可能終生喪失與人交往的能力，給自身與家庭帶來(lái)痛苦。通過(guò)有針對(duì)的特殊教育與訓(xùn)練，他們就能改善一些癥狀，有可能成為基本生活能自理的孩子。每天早早起來(lái)離開(kāi)宿舍便投入到緊張而又充實(shí)的工作中去。