新中國將迎來60華誕，回望與共和國一起成長的中國當(dāng)代兒童文學(xué)，走過的也是一條光榮的荊棘路。60年來我國創(chuàng)作出版的兒童文學(xué)作品浩如煙海，在思想、藝術(shù)上都取得了長足的進步。

　　 第一，文學(xué)觀念的變革、更新。經(jīng)過多年的理論探討和創(chuàng)作實踐，我國作家的兒童文學(xué)觀念有了巨大變化和進步，更加牢固地樹立起“兒童本位”、“以兒童為主體”、“以兒童為中心”的觀念。長期存在于創(chuàng)作思想上的只重視文學(xué)的教育作用和對教育作用的狹隘化理解有所改變，對兒童文學(xué)功能的認識更完整、更準(zhǔn)確了，越來越重視全面發(fā)揮兒童文學(xué)的教育、認識、審美、娛樂等功能。同時，進一步明確了兒童文學(xué)服務(wù)對象包括幼兒、兒童、少年三個層次，創(chuàng)作實踐上更自覺地按照不同年齡段孩子的心理特點、審美需求、欣賞習(xí)慣進行寫作。

　　 第二，題材、形式、風(fēng)格的多姿多彩。在題材選擇上，突破了學(xué)校、家庭生活的狹窄天地，都市、鄉(xiāng)村，歷史、自然，各個領(lǐng)域，各個方面，凡是有孩子的地方或者孩子向往的世界，幾乎都進入作家視野。作家在著力刻畫孩子生活的同時，力求把孩子的小世界、小社會同成人生活的大世界、大社會聯(lián)結(jié)、交融起來描寫。在廣闊的、色彩斑斕的社會背景下描寫少年兒童的生活，或從少年兒童的視角來展現(xiàn)豐富多彩的社會生活。曹文軒的《草房子》、張之路的《第三軍團》、夏有志的《普來維梯徹公司》等，都有這樣的特色。

曹文軒兒童文學(xué)《草房子》

　　 在藝術(shù)形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法上，很多作家都有一以貫之的藝術(shù)追求，努力探求同自己的經(jīng)歷、氣質(zhì)、個性、興趣相適應(yīng)的創(chuàng)作路子與風(fēng)格。張?zhí)煲淼钠嫣鼗孟?、幽默夸張，嚴文井的詩情與哲理水乳交融，洪汛濤、葛翠琳的民族風(fēng)格、民間色彩，他們的童話創(chuàng)作各具特色。中青年童話作家中，冰波的抒情型童話與鄭淵潔、周銳的熱鬧型童話各顯神通。張秋生獨創(chuàng)的“小巴掌童話”，則是獨樹一幟的詩體故事樣式。在詩歌創(chuàng)作上，任溶溶的奇妙風(fēng)趣，柯巖的富于情趣，金波的清麗雋永，高洪波的幽默詼諧等，都在探索、追求藝術(shù)個性化的道路上，邁著堅實的步伐。