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    “三個代表”重要思想的形成
    中國網(wǎng) china.com.cn  時間: 2016-06-28

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    2002年11月8日,中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕。這是大會會場。新華社記者 劉衛(wèi)兵 攝

    新華網(wǎng)北京6月23日電(記者孔博、隋笑飛)隨著黨的90華誕臨近,廣東省高州市“三個代表”紅色之旅越發(fā)火爆,游人紛至沓來。高州根子荔枝文化旅游區(qū)的“紅荔閣”旁,江澤民同志親手種下的“中華紅”荔枝樹枝繁葉茂、碩果累累。

    2000年2月,江澤民在廣東考察工作時首次提出:我們黨所以贏得人民的擁護,是因為我們黨在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期,總是代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。

    這是“三個代表”重要思想第一次被完整地提出。

    在邁向新世紀(jì)的征途上,面對改革開放不斷深入的新形勢和新任務(wù),以江澤民為核心的黨中央在深入總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索加強黨的建設(shè)的有效途徑。

    根據(jù)黨的十五大確定的任務(wù),從1998年11月開始,全黨在縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育。中央政治局常委帶頭認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,檢查和改進(jìn)工作中的不足,深入思考改革和發(fā)展中的一些重大戰(zhàn)略問題,推動“三講”教育扎實有序開展,并分別到7個縣(市)進(jìn)行調(diào)研,指導(dǎo)工作。

    在“三講”教育過程中,江澤民對于在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟條件下,建設(shè)一個什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問題進(jìn)行了深入思考,在深刻總結(jié)世界社會主義運動和中國共產(chǎn)黨成立以來歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出了“三個代表”重要思想。

    “‘三個代表’重要思想把黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律緊密聯(lián)系起來,深化了對黨的執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識,既符合規(guī)律探尋的邏輯,又符合中國政治發(fā)展的國情?!睆V東省委黨校教授馬星光說。

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    文章來源:新華網(wǎng) 責(zé)任編輯:王瑞芳
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