外國人眼中的漢語文化_中國訪談

活動標(biāo)題

外國人眼中的漢語文化

活動描述

時間：2011年8月26日10:00 嘉賓：北京外國語大學(xué)中文學(xué)院老師?張學(xué)增 ??????韓國學(xué)生?李藝瑟 ??????比利時人?樓夢蝶簡介：在漢語不斷普及的今天，越來越多的外國人學(xué)習(xí)漢語，把漢語當(dāng)做一種語言工具來學(xué)習(xí)中國的文化，本期節(jié)目我們邀請到了三位嘉賓來談一談外國人在中國學(xué)習(xí)漢語的一些感受和體會。

文字內(nèi)容：

中國網(wǎng):
《中國訪談世界對話》，歡迎您收看本期的節(jié)目。很長一段時間以來，越來越多的外國人在學(xué)習(xí)漢語，“漢語熱”已經(jīng)逐漸成為一種國際上新的時尚，作為中國人，我們當(dāng)然希望越來越多的外國人來學(xué)習(xí)漢語，把漢語當(dāng)做一種語言工具來學(xué)習(xí)中國的文化，今天，我們現(xiàn)場就邀請到了三位嘉賓來談一談外國人在中國學(xué)習(xí)漢語的一些感受和體會，這三位嘉賓分別是來自于北京外國語大學(xué)中文學(xué)院的張學(xué)增老師，來自韓國的學(xué)生李藝瑟，來自比利時的老師樓夢蝶。歡迎三位！節(jié)目開始，還是請三位嘉賓自我介紹一下。

2011-08-25 16:58:07
張學(xué)增:
大家好！我是北京外國語大學(xué)中文學(xué)院的漢語教師張學(xué)增。

2011-08-25 17:00:01
李藝瑟:
你好！我叫李藝瑟，我很高興參加這個節(jié)目。

2011-08-25 17:28:25
中國網(wǎng):
謝謝！我們的樓老師。

2011-08-25 17:30:44
樓夢蝶:
我現(xiàn)在在北京學(xué)習(xí)漢語，我對漢語很感興趣。

2011-08-25 17:31:07
中國網(wǎng):
三位剛才也是用自己的母語，尤其是后面這兩位用漢語翻譯了一下，非常有意思。第一個問題我想問問三位，到底是在什么情況下，第一次與漢語進(jìn)行了親密接觸呢？張老師就不用說了，因為您是中國人，我們先問一下李藝瑟。

2011-08-25 17:33:47
李藝瑟:
我上高中的時候初次學(xué)習(xí)漢語，我的學(xué)校有外國課，其中我選漢語，因為我覺得漢語很有意思，比如說漢語的聲調(diào)、發(fā)音等等很有意思，特別我喜歡的生詞是“老師”，“老師”的發(fā)音很有意思。

2011-08-25 17:33:58
中國網(wǎng):
可能現(xiàn)在中國人尤其是許多年輕人對韓國的娛樂界非常了解，作為韓國人，你有沒有聽過中國的歌，看過中國的電影呢？

2011-08-25 17:34:07
李藝瑟:
當(dāng)然，我和我的朋友們經(jīng)常聽中國歌，也看過中國電視上的節(jié)目，還有中國電影。

2011-08-25 17:34:16
中國網(wǎng):
給我們舉幾個例子？

2011-08-25 17:34:29
李藝瑟:
我最喜歡的中國電影是《畫皮》，還有我聽過中國的歌曲牛奶咖啡。

2011-08-25 17:34:39
中國網(wǎng):
是個組合。

2011-08-25 17:34:47
李藝瑟:
而且我最喜歡的中國歌曲是《甜蜜蜜》。

2011-08-25 17:35:02
中國網(wǎng):
非常甜的一首歌，現(xiàn)在給我們唱幾句吧。

2011-08-25 17:35:23
中國網(wǎng):
非常好聽！

2011-08-25 17:36:04
李藝瑟:
謝謝！

2011-08-25 17:36:26
中國網(wǎng):
謝謝李藝瑟，樓老師，來跟我們說說您跟漢語的第一次親密接觸是在什么時候？

2011-08-25 17:36:34
樓夢蝶:
我第一次接觸到漢語是在我小的時候，那時候我差不多14、15歲，有一位中國講師來我們中學(xué)里，他教完了以后，給我們寫了一首中文詩，我一看，馬上愛上那些很漂亮和很神秘的書法，所以，那時候我已經(jīng)決定有一天我肯定愿意知道那些漢字的意思，從那時候我開始學(xué)習(xí)漢語。我上大學(xué)以后開始學(xué)習(xí)漢語了。

2011-08-25 17:36:43
中國網(wǎng):
詩也是漢字，是博大精深的藝術(shù)里的一部分，可能詩里包含了太多太多的東西，包括您剛才提到的書法非常的美。

2011-08-25 17:36:51
樓夢蝶:
對，非常得美。

2011-08-25 17:36:59
中國網(wǎng):
您就想探知一下美麗書法下面涵蓋著什么樣的含義和內(nèi)容？所以來學(xué)習(xí)漢語了？

2011-08-25 17:37:07
樓夢蝶:
對。那時候我從來沒聽人說過漢語，可是我第一次見到漢字，就喜歡上了。

2011-08-25 17:37:16
中國網(wǎng):
中國最近一次向全世界展示漢字，應(yīng)該是在2008年的奧運(yùn)會上，因為我們奧運(yùn)會的開幕式有一個大型的表演，是人拼成的一個巨大的“和”字，而且我們漢字本來就是象形文字，請問兩位在看到漢字的時候，你們的感受是什么樣子的呢？

2011-08-25 17:37:23
張學(xué)增:
中國的漢字像一幅一幅的畫，然后對這個美麗的圖畫感興趣，然后想通過這個進(jìn)一步了解漢字的意思。首先看到中國的漢字像一幅幅的畫，很感興趣。

2011-08-25 17:37:32
樓夢蝶:
對，這是我學(xué)習(xí)漢語的第一個原因。

2011-08-25 17:37:40
中國網(wǎng):
還是被它美麗的外表所吸引了。

2011-08-25 17:37:50
樓夢蝶:
對。

2011-08-25 17:37:57
中國網(wǎng):
你應(yīng)該是個浪漫的人，喜歡詩的人一般是浪漫的人。

2011-08-25 17:38:04
樓夢蝶:
恐怕我是。

2011-08-25 17:38:13
中國網(wǎng):
李藝瑟呢？我覺得漢字和韓語還是有很大的區(qū)別的。

2011-08-25 17:38:20
李藝瑟:
韓國經(jīng)常有漢字，而且韓國每個人都有自己的漢字名字，而且在韓國的路上，我們可以容易看漢字，所以對于漢字不奇怪?？墒俏矣X得韓國的漢字和中國的漢字不一樣，所以我初次見到中國的漢字，有點兒奇怪，所以我學(xué)習(xí)的時候感到有點難。

2011-08-25 17:38:29
樓夢蝶:
我也開始先學(xué)習(xí)繁體字，因為我想繁體字比簡體字漂亮多了。

2011-08-25 17:38:36
中國網(wǎng):
尤其是在書法當(dāng)中。

2011-08-25 17:38:45
樓夢蝶:
對。

2011-08-25 17:38:53
中國網(wǎng):
我們了解到兩位在學(xué)習(xí)漢語最初對于漢字的一種認(rèn)識，可能他們對于漢字所富含的內(nèi)容都很感興趣，而且大家都知道，漢字往往一個詞的寓意非常多，有不同的注釋，針對這些難點，請問張老師在教學(xué)的時候是怎么教的？最初是怎么讓他們?nèi)腴T的？

2011-08-25 17:38:59
張學(xué)增:
他們的經(jīng)歷不一樣，有的人先接觸到文字，有的先接觸到語音，從我們的正常教學(xué)來講，還是首先從語音開始講，給大家打下一個語音的基礎(chǔ)，然后進(jìn)一步學(xué)習(xí)漢語。

2011-08-25 17:39:06
中國網(wǎng):
還是要打基礎(chǔ)。我們知道語音分為四個聲調(diào)，聲調(diào)其實對他們來講應(yīng)該是個難點吧？

2011-08-25 17:39:13
張學(xué)增:
相對來說，尤其對歐美學(xué)生來說比較難，對亞洲的學(xué)生來講可能他們民族語言中有聲調(diào)，雖然不太一樣，但有聲調(diào)的感覺。

2011-08-25 17:39:22
中國網(wǎng):
今天我們現(xiàn)場也準(zhǔn)備了一道題，關(guān)于聲調(diào)的題，請張老師考考學(xué)生。

2011-08-25 17:39:29
張學(xué)增:
好，那我們就模擬一下。我們現(xiàn)在開始上課，下面我們先請樓夢蝶看一下，這個字念什么？

2011-08-25 17:39:37
樓夢蝶:
行(xing)還是行(hang)

2011-08-25 17:39:44
張學(xué)增:
有兩個音，行（xing）和行（hang），你認(rèn)為這四個詞應(yīng)該怎么讀？

2011-08-25 17:40:51
樓夢蝶:
行走、銀行、通行、行業(yè)。

2011-08-25 17:41:10
張學(xué)增:
很好，都對了。

2011-08-25 17:41:20
中國網(wǎng):
這種區(qū)別，他們是怎么學(xué)會的呢？

2011-08-25 17:41:26
張學(xué)增:
比如銀行，首先會在教學(xué)中，因為在生活中先用到這個詞，所以會先讀，學(xué)會行的音，銀行，中國銀行。

2011-08-25 17:41:35
中國網(wǎng):
用得比較多。

2011-08-25 17:41:47
張學(xué)增:
然后隨著他們逐漸學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多，可能會用到行走，xing的這個音。

2011-08-25 17:41:58
中國網(wǎng):
接下來考考李藝瑟吧。

2011-08-25 17:42:12
張學(xué)增:
這個字念什么？

2011-08-25 17:42:28
李藝瑟:
好（hao，三聲），好（hao，四聲）。

2011-08-25 17:42:38
張學(xué)增:
很好，這是聲調(diào)不一樣，那兩個是聲韻母不一樣，也請你來讀一下這四個詞。

2011-08-25 17:42:55
李藝瑟:
愛好(hao 三聲)，好人，很好，友好。

2011-08-25 17:43:03
張學(xué)增:
第一個請你再讀一遍。

2011-08-25 17:43:26
李藝瑟:
愛好（hao，四聲）。

2011-08-25 17:43:33
中國網(wǎng):
確實比較容易混。

2011-08-25 17:44:00
張學(xué)增:
說明你們對多音字還是有一定的了解。我們下面對聲調(diào)，剛才也提到了聲調(diào)可能有一定的難度，也是一個學(xué)習(xí)漢語的難點，我們在教授聲調(diào)的時候會有一些小的方法，通過這些方法又有意思，又能夠有效的來教大家聲調(diào)，比如說繞口令，下面我們有兩個簡單的繞口令，請你們回答一下。

2011-08-25 17:44:14
中國網(wǎng):
我記得在學(xué)英語的時候，英語繞口令非常難，看看兩位對中國的漢語繞口令學(xué)的怎么樣？

2011-08-25 17:44:24
張學(xué)增:
請你們標(biāo)上聲調(diào)，然后再請你們讀一下，好不好？

2011-08-25 17:44:31
中國網(wǎng):
他們倆標(biāo)聲調(diào)的速度還可以。

2011-08-25 17:44:39
張學(xué)增:
對，也是經(jīng)過訓(xùn)練。

2011-08-25 17:44:56
中國網(wǎng):
我記得我們在小學(xué)的時候?qū)W習(xí)音標(biāo)、聲調(diào)的時候不僅老師要布置很多遍，要強(qiáng)化訓(xùn)練，他們是不是也是這樣？

2011-08-25 17:45:03
張學(xué)增:
是的，要多讀多寫。兩位寫完了，誰先念？

2011-08-25 17:45:15
中國網(wǎng):
請樓老師。

2011-08-25 17:45:30
樓夢蝶:
媽媽騎馬，馬慢媽媽罵馬。

2011-08-25 17:45:38
中國網(wǎng):
張老師來讀一遍，可能有幾個錯誤的，我聽著有點小別扭。

2011-08-25 17:45:46
張學(xué)增:
我先讀一遍吧，一般這種情況下，老師先示范一下，學(xué)生再跟讀，跟我讀。

2011-08-25 17:45:54
張學(xué)增:
媽媽騎馬。

2011-08-25 17:46:01
樓夢蝶:
媽媽騎馬。

2011-08-25 17:46:08
張學(xué)增:
馬慢，媽媽罵馬。

2011-08-25 17:46:18
樓夢蝶:
馬慢，媽媽罵馬。

2011-08-25 17:46:25
張學(xué)增:
再來一遍，媽媽騎馬，馬慢媽媽罵馬。

2011-08-25 17:46:29
樓夢蝶:
媽媽騎馬，馬慢媽媽罵馬。

2011-08-25 17:46:48
張學(xué)增:
大家發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步了吧？速度非常好。

2011-08-25 17:46:53
中國網(wǎng):
不僅需要老師帶領(lǐng)他們?nèi)プx，還需要私下里去練習(xí)。我們來看一下李藝瑟的。

2011-08-25 17:47:01
李藝瑟:
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。

2011-08-25 17:47:09
中國網(wǎng):
這個太經(jīng)典了，四和十的問題。

2011-08-25 17:47:16
張學(xué)增:
對，又有聲母也有聲調(diào)的問題。

2011-08-25 17:47:23
李藝瑟:
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，很難。

2011-08-25 17:47:34
中國網(wǎng):
請老師點評一下。

2011-08-25 17:47:44
張學(xué)增:
前面這個應(yīng)該是幾聲？應(yīng)該是筆誤，讀的時候讀對了，但寫的時候，這個剛才提到了，是一個很好的練習(xí)方法，又有意思，又非常有效，包括中國人舌間前音和舌間后音的問題，z、c、s、zhi、chi、shi不太好區(qū)分，還有四聲、二聲的區(qū)分，她剛才讀了一遍，有一點小的問題，我們還是通過剛才的方法先跟我讀一遍，然后你再表演一下，看看是否有進(jìn)步。好不好？

2011-08-25 17:47:55
李藝瑟:
好的。

2011-08-25 17:48:10
張學(xué)增:
還需要再念一遍嗎？四是四。

2011-08-25 17:48:17
李藝瑟:
四是四。

2011-08-25 17:48:26
張學(xué)增:
十是十。

2011-08-25 17:48:35
李藝瑟:
十是十。

2011-08-25 17:48:45
張學(xué)增:
十四是十四。

2011-08-25 17:48:48
李藝瑟:
十四是十四。

2011-08-25 17:49:43
張學(xué)增:
四十是四十。

2011-08-25 17:49:46
李藝瑟:
四十是四十。

2011-08-25 17:49:54
張學(xué)增:
還需要再念一遍嗎？四是四。

2011-08-25 17:49:57
中國網(wǎng):
速度加快了。

2011-08-25 17:50:06
李藝瑟:
不快。四是四。

2011-08-25 17:50:18
張學(xué)增:
十是十。

2011-08-25 17:50:24
李藝瑟:
十是十。

2011-08-25 17:50:32
張學(xué)增:
十四是十四。

2011-08-25 17:50:35
李藝瑟:
十四是十四。

2011-08-25 17:50:43
張學(xué)增:
四十是四十。

2011-08-25 17:50:48
李藝瑟:
四十是四十。

2011-08-25 17:50:56
張學(xué)增:
好的，請你再給大家表演一遍。

2011-08-25 17:51:00
樓夢蝶:
他像開玩笑。

2011-08-25 17:51:13
中國網(wǎng):
其實李藝瑟根本不用表示壓力太大，因為很多中國人念這個繞口令也是非常吃力的，這是非常難區(qū)分的兩個字，四和十。

2011-08-25 17:51:21
張學(xué)增:
請你再表演一下。

2011-08-25 17:51:30
李藝瑟:
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。

2011-08-25 17:51:53
張學(xué)增:
大家發(fā)現(xiàn)進(jìn)步了嗎？

2011-08-25 17:52:00
中國網(wǎng):
進(jìn)步了，非常好！

2011-08-25 17:52:06
李藝瑟:
謝謝！

2011-08-25 17:52:19
中國網(wǎng):
現(xiàn)在談到說漢語，中國網(wǎng)也有學(xué)漢語的節(jié)目，其實各大電視臺以及網(wǎng)絡(luò)上有很多學(xué)漢語的方式和節(jié)目，我想問一下，北京外國語大學(xué)在教授漢語的時候，除了我們小學(xué)時學(xué)的這一套體系以外，有沒有增加新的，用唱歌、朗誦來強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的方式方法？

2011-08-25 17:52:28
張學(xué)增:
北京外國語大學(xué)在課堂教學(xué)過程中，除了我們剛才說的書本教學(xué)這種正規(guī)教學(xué)，更重視學(xué)生在生活中用，生活中用，包括安排了很多語言實踐活動，比如說一些給大家布置任務(wù)，到公園里采訪，到商場里做調(diào)查，這和中國人面對面交流，另外還要組織參觀一些北京近郊的名勝古跡，還有外地的，比如到上海、洛陽學(xué)習(xí)，通過語言實踐提高他們對漢語的學(xué)習(xí)，這也是兩種方法結(jié)合起來。

2011-08-25 17:52:39
中國網(wǎng):
好，這是張老師在北外教授漢語的教學(xué)方法，兩位在學(xué)習(xí)過程中有沒有遇到過困難？印象最深刻的是什么？

2011-08-25 17:52:46
樓夢蝶:
我想最難的是對于我們歐洲人，我想讀準(zhǔn)漢語的聲調(diào)是最困難的問題，最大的問題，有的時候很生氣，因為我們在歐洲語言里都不認(rèn)識那個聲調(diào)的問題，所以我想學(xué)漢字和學(xué)說話差不多，可是讀準(zhǔn)聲調(diào)難得不得了。

2011-08-25 17:52:55
中國網(wǎng):
藝瑟呢？

2011-08-25 17:53:06
李藝瑟:
我覺得漢語的詞，特別是動詞，比如說韓語是我晚飯吃，可是我在中國是我吃晚飯，所以韓國和中國不一樣，我覺得很難。

2011-08-25 17:53:16
中國網(wǎng):
就是順序是不一樣的。

2011-08-25 17:53:23
張學(xué)增:
對，順序的問題。

2011-08-25 17:53:31
樓夢蝶:
可是在別的語言恐怕都是一樣的。

2011-08-25 17:53:38
中國網(wǎng):
還是讓他們形成習(xí)慣？

2011-08-25 17:53:46
張學(xué)增:
鍛煉，也是培養(yǎng)語感，多聽多讀，比如說她剛才說了，我晚飯吃，韓語，漢語是我吃晚飯，我吃早飯，這個時間長了，多練、多讀也就能熟能生巧，是語言習(xí)慣的問題。

2011-08-25 17:53:57
中國網(wǎng):
其實現(xiàn)在漢語也在不斷發(fā)生變化，比如說“我先走”，有人說“我走先”，非常有意思的話。

2011-08-25 17:54:08
樓夢蝶:
方言。

2011-08-25 17:54:18
中國網(wǎng):
經(jīng)常遇到這個很有意思的事情。

2011-08-25 17:54:26
樓夢蝶:
我們很經(jīng)常這樣做，因為我們用自己的語言想一想，以后再翻譯成漢語，這是很經(jīng)常做的。

2011-08-25 17:54:33
張學(xué)增:
所以真正學(xué)語言的時候需要用漢語思考。

2011-08-25 17:54:57
樓夢蝶:
最好是馬上用漢語想以后說話，可是很復(fù)雜。

2011-08-25 17:55:04
張學(xué)增:
開始的時候還是有一定的難度。

2011-08-25 17:55:11
中國網(wǎng):
因為漢語一句話的含義太復(fù)雜了，太深太多了。剛才張老師也介紹了他們安排了很多讓學(xué)生去實戰(zhàn)的方式方法，今天張老師也帶來了一個題想考一考二位，看一看到底表達(dá)的是什么意思？請張老師來念一下。

2011-08-25 17:55:18
張學(xué)增:
能看到嗎？這本來是一個閱讀題，讓主持人給大家讀一下。

2011-08-25 17:55:26
中國網(wǎng):
題是這樣的，有一個女兒，有一個媽媽，是兩個主人公，期末的時候，女兒得到了一個獎狀，回到家之后卻非常失望地對媽媽說，“媽媽，對不起，我考試不及格”，媽媽先是大吃一驚，知道真實情況之后，輕輕拍了一下女兒的肩膀說，“這死丫頭”。

哇，這太高難了?？谡Z化，生活化的語言。我先有兩點提示，這一段里需要掌握的兩個信息，媽媽先是大吃一驚，知道真實情況后，這是一個轉(zhuǎn)折，做個提示吧，最后的結(jié)尾“這死丫頭”，看看兩位怎么理解吧。我讀一下題目，為什么女兒對媽媽說“對不起”？這可能只是針對這個自然段的前半部分提的問題，女兒回到家以后拿到了獎狀，但是卻失望地對媽媽說“對不起”，為什么說對不起？選項有四個，A是獎狀丟了，B是學(xué)習(xí)不努力，C是考試成績差，D是和媽媽開玩笑。還有兩個信息，女兒得到了獎狀然后還要對媽媽說“對不起”，根據(jù)這個信息去判斷，選擇ABCD。

2011-08-25 17:55:35
樓夢蝶:
我在想可能有兩個解決辦法，她說“對不起”是因為她開始成績差。

2011-08-25 17:55:51
中國網(wǎng):
那就是C。

2011-08-25 17:55:59
樓夢蝶:
可是因為她開始成績差是因為她學(xué)習(xí)不努力。

2011-08-25 17:56:06
中國網(wǎng):
B和C都是正確的選項？

2011-08-25 17:56:17
張學(xué)增:
你認(rèn)為是那樣？

2011-08-25 17:56:28
樓夢蝶:
對，如果我自己選擇就選擇C。

2011-08-25 17:56:59
中國網(wǎng):
李藝瑟。

2011-08-25 17:57:19
李藝瑟:
我自己覺得女兒對媽媽說我考試不及格，這個意思是她學(xué)習(xí)不努力，所以我選B。

2011-08-25 17:57:30
中國網(wǎng):
其實我剛才和張老師都提醒他們兩個了，一定要注意這道題給你們的信息，是女兒得了獎狀之后卻失望地對媽媽說對不起，先問一下兩位知道“獎狀”是什么意思嗎？

2011-08-25 17:57:36
樓夢蝶:
我不明白。

2011-08-25 17:57:45
中國網(wǎng):
我們先把“獎狀”告訴他倆。

2011-08-25 17:57:52
樓夢蝶:
些漢字我不知道。

2011-08-25 17:58:07
張學(xué)增:
成績好還是不好的時候能夠得到獎狀，能夠得到獎勵？是考得好還是考得不好？你們認(rèn)為，期末了女兒得了獎狀，如果說比賽的時候得獎了，第一、第二、第三是好還是不好，她的成績？

2011-08-25 17:58:15
樓夢蝶:
不好？

2011-08-25 17:58:22
張學(xué)增:
第一名是好還是不好？

2011-08-25 17:58:29
張學(xué)增:
獎狀是一個紙，上面寫著“樓夢蝶，第一名”，是說他的成績好，她考得好所以得了獎狀。

2011-08-25 17:58:37
樓夢蝶:
噢！我現(xiàn)在開始明白了。

2011-08-25 17:58:46
中國網(wǎng):
那么我們重新做這個題。

2011-08-25 17:58:53
張學(xué)增:
她考得很好，但是她對媽媽說，“對不起，我考試不及格”，她為什么考得很好，她說考得不好？

2011-08-25 17:59:01
中國網(wǎng):
女兒為什么對媽媽說對不起？A是獎狀丟了，B是學(xué)習(xí)不努力，C是考試成績差，D是和媽媽開玩笑。

2011-08-25 17:59:10
樓夢蝶:
D，是和媽媽開玩笑。

2011-08-25 17:59:19
張學(xué)增:
所以關(guān)鍵詞是“得了獎狀”和“和媽媽開玩笑”。

2011-08-25 17:59:27
樓夢蝶:
我自己的問題是，我不認(rèn)識那兩個字，我現(xiàn)在明白了。

2011-08-25 17:59:45
中國網(wǎng):
張老師，這個題讓我充分回憶起考四六級時的一個現(xiàn)象，一段英語我就是不認(rèn)識其中一兩個單詞，可能我們的作答就是錯誤的，完全仿照了我們考四六級的出題模式。第一道題看來他們現(xiàn)在都已經(jīng)理解了。我們看第二道題，可能與這個自然段的后半句有聯(lián)系。女兒說了不及格以后，媽媽先是大吃一驚，知道真實情況后，輕輕拍了一下女兒的肩膀說：“這死丫頭”，那么媽媽對女兒的態(tài)度是：A，愛。B、恨。C、討厭。D、害怕。我想問問兩位，這“死丫頭”是什么意思？

2011-08-25 18:00:11
李藝瑟:
我還沒聽過。

2011-08-25 18:00:19
中國網(wǎng):
其實我們生活中現(xiàn)在用的也少了。

2011-08-25 18:00:26
張學(xué)增:
是的。

2011-08-25 18:00:37
中國網(wǎng):
我們首先請張老師稍微給兩位解釋一下“這死丫頭”到底是一個什么含義，然后請兩位作答。

2011-08-25 18:00:45
張學(xué)增:
中國人有時候說話的時候用不好的詞表示親密和很好的意思，尤其和朋友、孩子。比如說“死丫頭”，“死”這個詞大家都知道，“丫頭”是小姑娘，小女孩兒，“死丫頭”當(dāng)然是不好的意思，但是在這里往往用這些詞表示很親密，一個好的意思，“這死丫頭”或者是“這壞小子”，“小子”是男孩，“這壞小子”是表示一種親熱、親密的感覺。剛才說了她考得很好，她他說考得不好。媽媽聽說考得不好大吃一驚，啊，不好！知道實情，“實情”是什么？她考得好，原來是好！哎，這死丫頭，意思是說你怎么和我開玩笑??？你們認(rèn)為表達(dá)的是什么樣的感情？

2011-08-25 18:00:55
中國網(wǎng):
現(xiàn)在請兩位來作答，媽媽對女兒的態(tài)度是怎樣的？A，愛。B、恨。C、討厭。D、害怕。

2011-08-25 18:01:02
李藝瑟:
A。

2011-08-25 18:01:10
樓夢蝶:
A，如果媽媽懂了是開玩笑，所以她知道她的女兒考試考得很好，所以她感覺的是愛。

2011-08-25 18:01:17
李藝瑟:
媽媽很開心。

2011-08-25 18:01:26
張學(xué)增:
又開心，又覺得這個小孩又有點調(diào)皮，有點開玩笑。

2011-08-25 18:01:33
中國網(wǎng):
這其實是中國人表達(dá)愛的一種方式，可能與外國人有點區(qū)別。

2011-08-25 18:01:42
張學(xué)增:
我稍微補(bǔ)充一下，這些詞剛才大家覺得有時候用的不太多，但你們和中國人日常交流過程中有可能會說這些詞，所以我們平時還是要注意一下，要不然他說的時候，像剛才大家做題的時候不懂，也不懂它真實意思，影響我們交流，這是學(xué)習(xí)漢語的辦法之一，多和中國人交流，多和他們說。

2011-08-25 18:01:51
樓夢蝶:
對。

2011-08-25 18:01:58
李藝瑟:
對。

2011-08-25 18:02:07
中國網(wǎng):
這也是我們實戰(zhàn)教學(xué)的模式。我想問問兩位在中國已經(jīng)生活了一段時間了，有沒有把實戰(zhàn)的經(jīng)驗和知識應(yīng)用在日常生活中呢？比如你們經(jīng)常會遇到買東西，中國人喜歡講價，你們有沒有遇到這種情況？

2011-08-25 18:02:12
李藝瑟:
我昨天跟朋友們?nèi)チ擞腊怖镄闼仲I東西，我看后，問賣東西的人這個多少錢，賣東西的人跟我說480，很貴。所以我說不要不要，那么賣的人跟我說，美女美女，你想多少價錢，最后打了大概九折，所以我很便宜地買了。

2011-08-25 18:02:21
中國網(wǎng):
其實秀水街在北京非常有名，那里的服務(wù)員都能掌握多國語言，他們也比較會講價。

2011-08-25 18:02:30
張學(xué)增:
你已經(jīng)學(xué)會講價了。

2011-08-25 18:02:39
中國網(wǎng):
已經(jīng)有收獲了，已經(jīng)會應(yīng)用了。

2011-08-25 18:02:47
張學(xué)增:
還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

2011-08-25 18:02:55
中國網(wǎng):
以后再應(yīng)用可以用八折、七折。

2011-08-25 18:03:03
張學(xué)增:
向五折努力。

2011-08-25 18:03:15
中國網(wǎng):
樓老師呢？喜歡講價嗎？

2011-08-25 18:03:21
樓夢蝶:
我來中國以前從來沒有砍過價，可是我一來中國，在開始學(xué)習(xí)買東西的時候，很有意思，不只是因為價格低一點兒，是因為我們有機(jī)會與中國人談一談，比方說告訴我為什么你不買？所以，我先回答，我不買因為一定太貴，可是在你的國家差不多一樣價格，所以我應(yīng)該開始談一談?？墒俏椰F(xiàn)在在中國，我知道中國的價格跟我國家的價格一定不一樣，所以跟中國人聊天很有意思，。

2011-08-25 18:03:30
中國網(wǎng):
他把砍價當(dāng)成一種練習(xí)語言的機(jī)會。

2011-08-25 18:03:40
張學(xué)增:
確實是。

2011-08-25 18:03:50
中國網(wǎng):
這是在實戰(zhàn)中積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

2011-08-25 18:03:57
張學(xué)增:
對。

2011-08-25 18:04:06
中國網(wǎng):
除了這種砍價有沒有其它的事兒，我了解很多外國人在北京打車的時候，很多司機(jī)表示不明確去哪兒？兩位有沒有遇到過？

2011-08-25 18:04:12
樓夢蝶:
我自己多半的時候，比如我不打車，因為我很喜歡走路，所以差不多每天下課以后我都去散步，我先坐地鐵去一個地方，從那個地方起開始散步，所以我有機(jī)會發(fā)現(xiàn)很真實的北京的狀況。

2011-08-25 18:04:21
張學(xué)增:
真實的狀況，真實的生活。

2011-08-25 18:04:32
樓夢蝶:
是的。散步的時候，我會遇見中國人，有的時候我迷路了，我得問他們，請你幫我忙，所以那個狀況下，我有機(jī)會跟他們談一談。

2011-08-25 18:05:04
中國網(wǎng):
又練習(xí)漢語了。

2011-08-25 18:05:12
樓夢蝶:
對。

2011-08-25 18:05:21
中國網(wǎng):
在學(xué)習(xí)英語的時候，我們會了解一下比如有英美歷史文化這樣的課程，他們在中國學(xué)習(xí)漢語有沒有了解中國的傳統(tǒng)文化以及傳統(tǒng)的戲劇這樣之類的東西呢？

2011-08-25 18:05:29
張學(xué)增:
這些學(xué)生學(xué)習(xí)漢語有不同的原因，包括樓老師也通過對中國的漢字，書法藝術(shù)感興趣入手，有的人學(xué)漢語是對中國文化感興趣，所以才選擇學(xué)習(xí)漢語。我們在日常生活教學(xué)中，中高級以上會有文化知識的介紹，傳統(tǒng)節(jié)日以及結(jié)婚各方面的習(xí)俗介紹，他們會非常感興趣，通過這些活動參加婚禮或者是過節(jié)，能夠?qū)W到更多的中國知識，中國文化，從而對漢語有促進(jìn)。

2011-08-25 18:05:39
中國網(wǎng):
我想問問浪漫的樓夢蝶老師，我注意到您的名字叫樓夢蝶，這個名字太美了，但我想提醒您一下，“夢蝶”一般是女孩兒的名字，為什么叫這個中國名呢？

2011-08-25 18:05:47
樓夢蝶:
我知道是個比較特別的名字，這是一個很長時間以前的故事，在1983年，我去了兩次臺灣，在臺灣師范大學(xué)里學(xué)習(xí)漢語，在那兒有很多中國年輕人，他們在那兒正在幫助我們，當(dāng)導(dǎo)游，那些導(dǎo)游之一是一個很友好的姑娘，所以我回比利時以后，開始跟她互相寫信。

2011-08-25 18:05:56
中國網(wǎng):
跟這個姑娘就聯(lián)系上了？

2011-08-25 18:06:04
樓夢蝶:
對，有一天她來比利時拜訪我的家庭，我陪同她去參觀了比利時的很多地方，很多比利時的古跡，她回臺灣以前，我和她說，我很喜歡你給我起一個很純正的中文名字，記得那時候有一個故事，在那個故事里頭有一個蝴蝶的事情，因為她告訴我，你很喜歡詩意的東西，所以從現(xiàn)在開始你可以叫樓夢蝶。

2011-08-25 18:06:14
中國網(wǎng):
夢蝶確實是挺有詩意的。

2011-08-25 18:06:23
張學(xué)增:
我有一個小建議，樓先生很喜歡漢字，名字也很有詩意，我想請您寫一下漢語名字可以嗎？

2011-08-25 18:06:33
樓夢蝶:
我寫我的中文名字，很想用簡體字，可以嗎？

2011-08-25 18:06:39
中國網(wǎng):
可以！

2011-08-25 18:06:48
張學(xué)增:
請給大家展示一下，他說他用簡體字，其實是繁體字，樓是繁體，夢也是繁體，這個夢的豎應(yīng)該往下一點，連上。

2011-08-25 18:06:58
中國網(wǎng):
他也在寫簡體字，不同的版本。非常好。

2011-08-25 18:07:05
張學(xué)增:
非常好！這個我收藏了。

2011-08-25 18:07:13
中國網(wǎng):
我不了解韓國和比利時他們一年當(dāng)中的節(jié)日有多少，但是我覺得他們在中國可能會感受到中國每一年的節(jié)日都挺多的，尤其是春節(jié)、端午這種節(jié)日，中國人都過得非常有特色，兩位有感受嗎？

2011-08-25 18:07:19
樓夢蝶:
我們在課程里學(xué)過很多的中國節(jié)日，也有很多節(jié)日的活動，比方說春節(jié)、兒童節(jié)、勞動節(jié)、中秋節(jié)，在我們的課程里也發(fā)現(xiàn)那些節(jié)日的習(xí)慣，比方說在春節(jié)的時候，人民喜歡放鞭炮、吃餃子。春節(jié)的那天他們給孩子們紅包，是壓歲錢。三年以前，我來中國是在中秋節(jié)的時候，我知道可以吃月餅，所以很有意思，在課程里，最有機(jī)會發(fā)現(xiàn)那些習(xí)慣。

2011-08-25 18:07:28
中國網(wǎng):
樓老師已經(jīng)了解得太多了。

2011-08-25 18:07:35
張學(xué)增:
已經(jīng)在中國過過中秋節(jié)。

2011-08-25 18:07:46
中國網(wǎng):
藝瑟呢？

2011-08-25 18:07:52
李藝瑟:
比如說春節(jié)，在韓國，春節(jié)的時候家人都一起吃飯，團(tuán)聚。

2011-08-25 18:08:00
中國網(wǎng):
也吃餃子嗎？

2011-08-25 18:08:07
李藝瑟:
吃韓國的糕，韓國也有壓歲錢。

2011-08-25 18:08:15
樓夢蝶:
也有，對，我知道。

2011-08-25 18:08:23
李藝瑟:
但韓國不是紅包，一般是白色的包。在韓國孫女給爺爺和奶奶磕頭。

2011-08-25 18:08:31
張學(xué)增:
磕頭。

2011-08-25 18:08:53
中國網(wǎng):
磕頭是在中國的一個理解，子孫們要給長輩行一個大禮，向長輩磕頭。

2011-08-25 18:09:00
張學(xué)增:
向長輩磕頭。

2011-08-25 18:09:07
中國網(wǎng):
其實中國很多明星在韓國，幾年前孫悅成為韓國的旅游宣傳大使，湯唯也在與韓國一些明星拍攝電影，這種交流對兩國學(xué)習(xí)語言的學(xué)生也很有好處，因為電視劇和電影本來就是學(xué)習(xí)語言的很好的工具。除了節(jié)日以外，我們聊聊中國最有名的吃，中國的菜肴真是太豐富多彩了，相信兩位在中國一定很有感受吧，在中國吃過什么好吃的？

2011-08-25 18:09:17
樓夢蝶:
我每天吃的菜，我很喜歡不一樣的菜，所以在這里已經(jīng)有一個月了，我和我的朋友們差不多每天吃的菜不一樣，所以很有意思，發(fā)現(xiàn)很多不認(rèn)識的菜。

2011-08-25 18:09:26
中國網(wǎng):
每天的菜是不一樣的。

2011-08-25 18:09:34
樓夢蝶:
差不多。

2011-08-25 18:09:42
中國網(wǎng):
最喜歡有幾樣？比如宮保雞??？

2011-08-25 18:09:50
樓夢蝶:
我喜歡中國很不一樣的豆腐，我很喜歡豆腐！因為我們在家里不太喜歡吃肉，所以我想豆腐比肉更健康。

2011-08-25 18:10:00
中國網(wǎng):
也有營養(yǎng)。

2011-08-25 18:10:13
樓夢蝶:
對。

2011-08-25 18:10:20
中國網(wǎng):
早上的豆腐腦、豆汁都是豆腐做的。

2011-08-25 18:10:31
樓夢蝶:
有很多的方法做豆腐。

2011-08-25 18:10:38
張學(xué)增:
有紅燒的，麻辣的，糖拌的。

2011-08-25 18:10:47
中國網(wǎng):
李藝瑟在中國最喜歡吃的是什么菜？

2011-08-25 18:10:54
李藝瑟:
我在中國最喜歡的菜是宮保雞丁，還有擔(dān)擔(dān)面。

2011-08-25 18:11:02
中國網(wǎng):
好辣的！

2011-08-25 18:11:10
李藝瑟:
但是我覺得和韓國差不多，很好吃。

2011-08-25 18:11:18
樓夢蝶:
我知道韓國菜比較辣，所以我總?cè)プ⒁?，中國菜不太辣?/p>
2011-08-25 18:11:24
李藝瑟:
我覺得中國菜有點油膩，可是我覺得中國菜很好吃，而且吃中國菜就明白中國的文化，我喜歡的菜還有雞蛋炒飯。

2011-08-25 18:11:32
中國網(wǎng):
蛋炒飯。

2011-08-25 18:11:40
李藝瑟:
加上一般的菜。

2011-08-25 18:11:46
中國網(wǎng):
這么普通的你怎么喜歡呢？

2011-08-25 18:11:53
李藝瑟:
因為放雞蛋。

2011-08-25 18:12:01
中國網(wǎng):
你的要求很低。

2011-08-25 18:12:08
李藝瑟:
所以不喜歡中國菜的朋友們常常喜歡吃雞蛋炒飯。

2011-08-25 18:12:17
張學(xué)增:
他們比較喜歡這個菜。為什么是菜呢？我們一般是作為主食，他們一般是作為菜來點，點菜的時候先來一個雞蛋炒飯，先來一個揚(yáng)州炒飯，說明他們非常喜歡蛋炒飯。

2011-08-25 18:12:33
樓夢蝶:
我發(fā)現(xiàn)北京的飯館，中國菜和比利時的中國飯館的菜都不一樣，在這兒，第一，有辣一點兒；第二，不是給歐洲人準(zhǔn)備的菜，所以，是正宗得多了。

2011-08-25 18:12:41
張學(xué)增:
更地道。

2011-08-25 18:12:49
樓夢蝶:
對。

2011-08-25 18:12:57
中國網(wǎng):
和鏡頭前的網(wǎng)友說一聲，要想品嘗純正的中國菜還是要來到中國，可能在您的家鄉(xiāng)也有中國飯館，但它已經(jīng)是一種入鄉(xiāng)隨俗地改變了。

2011-08-25 18:13:04
樓夢蝶:
入鄉(xiāng)隨俗，對。

2011-08-25 18:13:40
中國網(wǎng):
其實我發(fā)現(xiàn)兩位的漢語水平已經(jīng)非常不錯了，兩位在中國對外開放的形勢下，中國和世界對接的大環(huán)境下，尤其李藝瑟在未來的工作方面有什么樣的打算？

2011-08-25 18:13:48
李藝瑟:
我先學(xué)漢語，我的漢語水平提高以后，我打算在中國找工作，希望在中國外企工作，而且我要做韓國與中國交流中心的工作。

2011-08-25 18:13:57
中國網(wǎng):
希望為中韓兩國文化交流做貢獻(xiàn)。樓老師呢？學(xué)了漢語以后您想怎么應(yīng)用它？

2011-08-25 18:14:06
樓夢蝶:
我現(xiàn)在已經(jīng)退休了，所以我現(xiàn)在不必就業(yè)，可是我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語，因為我想在我國家里還希望有機(jī)會用到，比方說中國有個旅行團(tuán)，他們來比利時參觀，我很希望有機(jī)會能給他們當(dāng)導(dǎo)游。

2011-08-25 18:14:16
中國網(wǎng):
其實還有個問題我特別想問一下，兩位在中國生活了一段時間了，對于中國人所特有的一些行為或者日常生活的方式，有沒有感覺到很別扭或者稍微有點看不習(xí)慣的地方？有沒有這種感受？我知道李藝瑟經(jīng)常坐地鐵，在韓國地鐵里是不是和中國地鐵同樣地擠？

2011-08-25 18:14:25
李藝瑟:
我覺得中國地鐵出色的是一卡通，這個很方便，我買了一卡通以后，只需要“嘀，嘀”。

2011-08-25 18:14:36
中國網(wǎng):
刷卡。

2011-08-25 18:14:48
李藝瑟:
對。

2011-08-25 18:14:55
中國網(wǎng):
兩位已經(jīng)在北京外國語大學(xué)學(xué)過一段時間漢語了，請您對全世界想來中國學(xué)漢語的朋友們發(fā)出一個號召，有什么想對他們說的？

2011-08-25 18:15:05
樓夢蝶:
我想學(xué)習(xí)漢語的經(jīng)驗，可能會幫助他們開始學(xué)習(xí)，我想最重要的是，喜歡發(fā)現(xiàn)很不一樣的語言，很不一樣的文化，他們應(yīng)該知道學(xué)習(xí)漢語比學(xué)習(xí)其他所有的語言都難多了。比方說在我們的大學(xué)里有很多大學(xué)生，他們開始學(xué)習(xí)漢語，可是他學(xué)習(xí)一年、兩年以后，就打退堂鼓。

2011-08-25 18:15:12
中國網(wǎng):
哎喲，這個詞用得好！

2011-08-25 18:15:21
樓夢蝶:
如果你開始學(xué)習(xí)漢語，就要持之以恒的學(xué)習(xí)，最重要的是喜歡漢語，喜歡學(xué)習(xí)這個特別的語言。

2011-08-25 18:15:28
中國網(wǎng):
李藝瑟呢？

2011-08-25 18:15:35
李藝瑟:
我覺得學(xué)習(xí)漢語很有意思，而且我覺得學(xué)習(xí)漢語的特別方法是先了解中國文化，了解以后多聽、多看、多讀等等。初次學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生，先看中國電影、聽中國歌曲，感受中國的文化，這是學(xué)習(xí)漢語最好的方法。有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)漢語很難，可是我想告訴他們，學(xué)習(xí)漢語真的很有意思。

2011-08-25 18:15:43
中國網(wǎng):
“想他們告訴”又是韓式的語言。

2011-08-25 18:15:52
張學(xué)增:
我想告訴他們。

2011-08-25 18:16:04
中國網(wǎng):
張老師呢？

2011-08-25 18:16:11
張學(xué)增:
你們學(xué)習(xí)漢語也印證了一個道理，漢語并不難學(xué)，興趣是最好的老師，比如對漢字感興趣，對中國的音樂，對中國各方面事物感興趣，興趣是最好的老師，另外來到中國，來到北京，在這個語言環(huán)境里學(xué)習(xí)漢語，你會很快取得比較大的進(jìn)步，然后你通過來北京、來中國也會了解到中國不同的文化，比如說節(jié)日的文化，飲食文化，你會發(fā)現(xiàn)豐富多彩的、與眾不同的文化。

2011-08-25 18:16:19
樓夢蝶:
與眾不同的文化，對。

2011-08-25 18:16:35
中國網(wǎng):
三位都說的非常好，其實我們總說語言是一個傳播文化的工具，其實語言本身也是一個文化的載體，外國朋友如果你想來學(xué)習(xí)漢語，了解神秘的中國就請來到中國學(xué)習(xí)漢語吧。今天節(jié)目的一開始我們聽到的是李藝瑟的歌聲，作為本次節(jié)目的結(jié)尾我們再邀請樓老師來給我們演唱一首歌。

2011-08-25 18:16:45
樓夢蝶:
這是一首鄧麗君的歌。

2011-08-25 18:16:53
中國網(wǎng):
非常好！再次感謝三位作客《中國訪談》！

2011-08-25 18:17:01
樓夢蝶:
謝謝?。ńY(jié)束）

2011-08-25 18:17:17
中國網(wǎng):
(責(zé)編：宗超主持人：齊凱導(dǎo)播：周珊珊攝像：龐睿、李哲、高聰后期：周珊珊)

2011-08-29 15:19:53